原住民兒童科學探究主題教學之發展與實踐:運用文化取向之圖畫書融入科學探究教學模組。
鄭芬蘭
鄭芬蘭
Categories: Symposium  /  
Year2009
AuthorJiang Shu-Ching, Cheng Fin-Land*, Ma Tzu-Lin
Author count3
Created date2019-02-19
Author order2
Corresponding authorNo
Publication year2009
Symposium name第25屆科學教育學術研討會論文合集「原住民文化融入於科學/數學教育的理論與實證研究」。
Seminar city台北
Seminar country中華民國
Start date2009-12-01
End date2009-12-01
Review systemNo
LanguageTraditional Chinese