The impact of problem-based learning strategies on STEM knowledge integration and attitudes: An exploratory study among female Taiwanese senior high school students
石儒居
石儒居
分類: 期刊  /   SCI(Sciences Citation Index)  /  
2011
作者
建檔日期2019-02-19
作者順序第二作者
通訊作者
發表年份2011
發表月份9
期刊名稱INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION
出版地國別/地區中華民國
發表卷數21
起始頁195
結束頁215
審稿制度
出版語言外文
所屬計畫案