教師審議民主素養之探討及其對多元文化教育的啟示 林純雯 分類: 期刊 / 國外期刊(其他) / 年2011作者建檔日期2019-03-22作者順序第一作者通訊作者是發表年份2011發表月份3期刊名稱屏東教育大學學報-教育類出版單位國立屏東教育大學出版地國別／地區中華民國發表卷數36起始頁241結束頁280審稿制度是出版語言中文所屬計畫案審議式民主教育領導的意涵建構與現況檢視：高中職校園的探討（計畫編號：NSC-99-2410-H-020-007-）
