建構世代共融職場：世代專業認知差異知覺對跨世代知識交換與整合行為之影響機制與DEI措施的調節效果

建構世代共融職場：世代專業認知差異知覺對跨世代知識交換與整合行為之影響機制與DEI措施的調節效果

陳先郡

管理學院企業管理系

副教授

年份	2026
作者
Author count	1
Created date	2026-08-11
計畫案職掌
主要經費來源
使用語言	中文