「結合「學生主導」、「PBL問題導向學習」和「情境感知無所不在」提升英語聽講學習成效和態度」

「結合「學生主導」、「PBL問題導向學習」和「情境感知無所不在」提升英語聽講學習成效和態度」

講師    #6273    awilliamhsu@mail.npust.edu.tw
年份2022
作者許耿誌*
Author count1
Created date2022-03-22
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2022
發表月份9
期刊名稱《人文社會科學研究:教育類》
出版地國別/地區中華民國
發表卷數0
發表期數0
發表型式
審稿制度
出版語言中文
所屬計畫案教學實踐計畫