以學習型組織為介入方式所產生之跨層次的組織㈻習動態歷程

以學習型組織為介入方式所產生之跨層次的組織㈻習動態歷程

教授    7687    timothy@mail.npust.edu.tw
年份2010
作者林鉦棽*
Author count1
Created date2019-02-19
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2010
發表月份6
期刊名稱中山管理評論
出版地國別/地區中華民國
發表卷數第18卷
發表期數第2期
起始頁527
結束頁562
發表型式
審稿制度
出版語言中文
所屬計畫案