研發績效

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研討會陳文章*, 黃莫愁, 劉曼麗, 《周易》作為人文教育之架構思維, 2009年通識教育暨第四屆人文資源研究學術研討會, 屏東縣, 中華民國, 439-455

期刊《周易》作為人文教育之架構思維, 人文社會科學研究, 國立屏東科技大學人文社會科學院, 第三卷, 第三期, 1-18

專書黃莫愁*, 讀春秋三傳札記, 睿煜出版社, 16, ISBN: 978 957 8747 83 8