2024

• 研討會   陳俐君*, 陳盈利, 林克銘, 教育的韌性與永續發展國際學術研討會-毗鄰實驗教育學校之偏鄉國小推動校務永續經營之個案研究, 2024教育的韌性與永續發展國際學術研討會, 南投縣, 中華民國
• 研討會   陳俐君*, 趙啟傑, 早期療育的開端-幼兒園協助家長接受評估之輔導與人際溝通, 2024年兒童發展早期療育國際專業知能、服務方案及研究成果發表會, 臺北市, 中華民國
• 研討會   陳俐君*, 趙啟傑, 情緒行為問題之具資賦優異特質幼兒的輔導策略, 2024年兒童發展早期療育國際專業知能、服務方案及研究成果發表會, 臺北市, 中華民國
• 研討會   陳俐君*, 林克銘, AI協助幼兒園初任教師發展原住民文化課程-以個案研究為例, 國立臺中教育大學, 臺中市, 中華民國
• 研討會   陳俐君*, 林克銘, 教育的韌性與永續發展國際學術研討會-多元幼教機構體系下的公立幼兒園挑戰與因應策略：以個案研究為例, 2024教育的韌性與永續發展國際學術研討會, 南投縣, 中華民國
• 期刊   陳俐君*, 趙啟傑, 疫情下師培的變與傷, 教育評論月刊, 臺北市立大學, 第十三卷 , 第三期
• 期刊   陳俐君*, 洪昕湲, 探索另類教育路：幼兒園的挑戰與契機, 教育評論月刊, 0, 0
• 期刊   陳俐君*, 洪昕湲, 幼老共學：關懷與陪伴的美好循環, 教育評論月刊, 0, 0
• 期刊   陳俐君*, 洪昕湲, 平等教育下的中間孩子 發現潛能，實現成長, 教育評論月刊, 13, 9
• 期刊   陳俐君*, 洪昕湲, 培育價值觀守護者：幼兒園生命教育的創新策略與實踐分析, 教育評論月刊, 0, 0