The effects of self-explanation on game-based learning: Evidence from eye-tracking analyses

The effects of self-explanation on game-based learning: Evidence from eye-tracking analyses

教授    7427    jackohio@mail.npust.edu.tw
年份2025
作者Guo-Li Chiou, Meng-Jung Tsai, 許衷源*
Author count3
Created date2024-11-19
作者順序第三作者
通訊作者
發表年份2025
發表月份2
期刊名稱Computers in Human Behavior
出版地國別/地區英國
發表卷數163
發表期數108494
發表型式
審稿制度
出版語言外文