The effectiveness of combining weblog with project-based learning: a case study of the energy technology course at a junior high school.

The effectiveness of combining weblog with project-based learning: a case study of the energy technology course at a junior high school.

特聘級研究員    7481    lou@mail.npust.edu.tw
年份2010
作者羅希哲, 石儒居*, Yang, H. P., 曾國鴻, Wu, G.. C.
Author count5
Created date2019-02-19
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2010
發表月份1
期刊名稱World Transactions on Engineering and Technology Education
出版地國別/地區中華民國
發表卷數8
發表期數1
起始頁73
結束頁78
發表型式
審稿制度
出版語言外文
所屬計畫案