The computational thinking scale (CTS) for computer literacy education

The computational thinking scale (CTS) for computer literacy education

教授    7427    jackohio@mail.npust.edu.tw
年份2021
作者許衷源*
Author count1
Created date2022-09-29
作者順序第三作者
通訊作者
發表年份2021
發表月份7
期刊名稱Journal of Educational Computing Research
出版地國別/地區中華民國
發表卷數59
發表期數4
起始頁579
結束頁602
發表型式
審稿制度
出版語言中文