Surveying in-service teachers’ beliefs about game-based learning and perceptions of technological pedagogical and content knowledge of games

Surveying in-service teachers’ beliefs about game-based learning and perceptions of technological pedagogical and content knowledge of games

教授    7427    jackohio@mail.npust.edu.tw
年份2017
作者許衷源, Tsai, Meng-Jung, Chang, Yu-Hsuan, Liang, Jyh-Chong
Author count4
Created date2020-03-10
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2017
發表月份2
期刊名稱The Journal of Educational Technology & Society
出版地國別/地區美國
發表卷數20
發表期數1
起始頁134
結束頁143
發表型式
審稿制度
出版語言外文
所屬計畫案MOST 103-2511-S-020 -001 -MY3