Student learning effect using flipped classroom with WPSA learning mode – An Example of Programming Design Course

Student learning effect using flipped classroom with WPSA learning mode – An Example of Programming Design Course

助理教授級研究員      
年份2022
作者Yu-Chen Kuo, 林語瑄, Tao-Hua Wang, Hao-Chiang Koong Lin, Ju-I Chen, Yueh-Min Huang*
Author count6
Created date2022-09-07
作者順序第二作者
通訊作者
發表年份2022
發表月份6
期刊名稱 Innovations in Education and Teaching International
出版地國別/地區中華民國
發表卷數0
發表期數0
發表型式
審稿制度
出版語言外文