Reconceptualising Linguistic Adaptation in EMI Classrooms: Self-regulatory Language-discursive Strategies in Taiwanese EFL Contexts
| 年份 | 2025 |
| 作者 | |
| Created date | 2025-09-08 |
| 作者順序 | 第二作者 |
| 通訊作者 | 否 |
| 發表年份 | 2025 |
| 發表月份 | 1 |
| 期刊名稱 | 3L: Southeast Asian Journal of English Language Studies |
| 出版地國別／地區 | 馬來西亞 |
| 發表卷數 | 31 |
| 發表期數 | 2 |
| 起始頁 | 225 |
| 結束頁 | 243 |
| 發表型式 | |
| 審稿制度 | 是 |
| 出版語言 | 中文 |