Learning foreign language through an interactive multimedia program – – An experimental study on the relevance component of the ARCS model

Learning foreign language through an interactive multimedia program – – An experimental study on the relevance component of the ARCS model

教授    7750 7765    mmchang@mail.npust.edu.tw
年份2002
作者張美美*
Author count1
Created date2019-02-19
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2002
發表月份11
期刊名稱The CALICO Journal
出版地國別/地區中華民國
發表卷數20
發表期數1
起始頁81
結束頁98
發表型式
審稿制度
出版語言外文
所屬計畫案