From Who Teams Up to Who Contributes: Personality-Grouping Interactions in Engineering Project-Based Learning
From Who Teams Up to Who Contributes: Personality-Grouping Interactions in Engineering Project-Based Learning
| 年份 | 2026 |
| 作者 | |
| Created date | 2026-09-09 |
| 作者順序 | 第一作者 |
| 通訊作者 | 否 |
| 發表年份 | 2026 |
| 發表月份 | 11 |
| 期刊名稱 | International Journal of Engineering Education |
| 出版單位 | TEMPUS PUBLICATIONS |
| 出版地國別/地區 | 中華民國 |
| 發表卷數 | 0 |
| 發表期數 | 0 |
| 發表型式 | |
| 審稿制度 | 是 |
| 出版語言 | 外文 |