Effectiveness of Combining STEM Activities and PBL: A Case Study of the Design of Fuel-Efficient Vehicles

Effectiveness of Combining STEM Activities and PBL: A Case Study of the Design of Fuel-Efficient Vehicles

特聘級研究員    7481    lou@mail.npust.edu.tw
年份2017
作者
Created date2019-01-16
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2017
發表月份10
期刊名稱International Journal of Engineering Education
出版地國別/地區愛爾蘭共和國
發表卷數33
發表期數6
發表型式
審稿制度
出版語言外文
所屬計畫案----