ESG視角下偏鄉國小校長 治理策略與文化轉化歷程之多重個案研究

ESG視角下偏鄉國小校長 治理策略與文化轉化歷程之多重個案研究

年份2026
作者
Created date2026-02-26
作者順序第一作者
通訊作者
發表年份2026
發表月份1
期刊名稱學校行政雙月刊
出版地國別/地區中華民國
發表卷數0
發表期數0
發表型式
審稿制度
出版語言中文