Cognitive analyses of mathematics creativity instruction for young children: A case of number estimation. Creativity and Play: Power, Purpose, Possibilities.
江淑卿
江淑卿
分類: 研討會  /  
2006
作者馬祖琳*, 江淑卿
作者人數2
建檔日期2019-02-19
作者順序2
通訊作者false
發表年份2006
會議名稱The Third International Symposium on Child Development
舉行之城市香港
舉行之國家中華民國
開始日期2006-01-20
結束日期2006-01-20
審稿制度
發表語言中文