文化取向之科學探究融入圖畫書教學對原住民兒童作用力與反作用力、摩擦力概念學習之影響 江淑卿 分類: 期刊 / 國外期刊(其他) / 年2010作者建檔日期2019-02-19作者順序第一作者通訊作者是發表年份2010發表月份12期刊名稱高雄師大學報出版地國別／地區中華民國發表期數29起始頁1結束頁25審稿制度否出版語言中文所屬計畫案無
