教師審議民主素養之探討及其對多元文化教育的啟示

教授 7410 cwlin@mail.npust.edu.tw

年份	2011
作者
Created date	2019-03-22
作者順序	第一作者
通訊作者	是
發表年份	2011
發表月份	3
期刊名稱	屏東教育大學學報-教育類
出版單位	國立屏東教育大學
出版地國別／地區	中華民國
發表卷數	36
起始頁	241
結束頁	280
發表型式
審稿制度	是
出版語言	中文
所屬計畫案	審議式民主教育領導的意涵建構與現況檢視：高中職校園的探討（計畫編號：NSC-99-2410-H-020-007-）