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應用TRIZ於想像力與創造力之學習歷程分析－以大學工程學系學生為例

應用TRIZ於想像力與創造力之學習歷程分析－以大學工程學系學生為例

鍾智超

研究總中心

助理教授級研究員 #7270 ccchung@g4e.npust.edu.tw

年份	2012
作者	鍾智超, 羅希哲, 石儒居*
Author count	3
Created date	2020-03-19
作者順序	第一作者
通訊作者	否
發表年份	2012
發表月份	1
期刊名稱	技職教育期刊
出版地國別／地區	中華民國
發表卷數	6
發表型式
審稿制度	是
出版語言	中文