Predicting Robotics Pedagogical Content Knowledge: The Role of Computational and Design Thinking Dispositions via Teaching Beliefs
Predicting Robotics Pedagogical Content Knowledge: The Role of Computational and Design Thinking Dispositions via Teaching Beliefs
| 年份 | 2024 |
| 作者 | 許衷源, Meng-Jung Tsai* |
| Author count | 2 |
| Created date | 2025-08-12 |
| 作者順序 | 第一作者 |
| 通訊作者 | 否 |
| 發表年份 | 2024 |
| 發表月份 | 1 |
| 期刊名稱 | Journal of Educational Computing Research |
| 出版地國別/地區 | 美國 |
| 發表卷數 | 0 |
| 發表期數 | 0 |
| 發表型式 | |
| 審稿制度 | 是 |
| 出版語言 | 外文 |