Effect of Real-world Problem-Posing Strategy on Engineering College Students’ Cognitive and Affective Skills

Effect of Real-world Problem-Posing Strategy on Engineering College Students’ Cognitive and Affective Skills

教授    7645    pnchou@mail.npust.edu.tw
年份2023
作者周保男*, 潘艾柔, 賴槿峰
Author count3
Created date2024-05-08
作者順序第二作者
通訊作者
發表年份2023
發表月份8
期刊名稱IEEE Transactions on Education (SCIE-Q2)
出版單位IEEE
出版地國別/地區美國
發表卷數0
發表期數0
發表型式
審稿制度
出版語言中文