Exploring the effects of integrating self-explanation into a multi-user game on the acquisition of scientific concepts
Exploring the effects of integrating self-explanation into a multi-user game on the acquisition of scientific concepts
年份 | 2014 |
作者 | 許衷源*, Chin-Chung Tsai, Hung-Yuan Wang |
Author count | 3 |
Created date | 2020-03-10 |
作者順序 | 第一作者 |
通訊作者 | 是 |
發表年份 | 2014 |
發表月份 | 5 |
期刊名稱 | Interactive Learning Environments |
出版地國別/地區 | 中華民國 |
發表卷數 | 24 |
起始頁 | 844 |
結束頁 | 858 |
發表型式 | |
審稿制度 | 是 |
出版語言 | 外文 |
所屬計畫案 | 無 |