原住民幼兒歸納推理能力的學習潛能評估研究:以布農族個案為例。

原住民幼兒歸納推理能力的學習潛能評估研究:以布農族個案為例。

副教授       scjiang@mail.npust.edu.tw
年份2000
作者
Created date2019-02-19
作者順序第四(以上)作者
通訊作者
發表年份2000
發表月份10
期刊名稱原住民民族教育學術論文發表暨研討會論文集,303-321頁。
出版地國別/地區中華民國
發表型式
審稿制度
出版語言中文
所屬計畫案