Practitioner-initiated workplace-based conjoint collaboration within an adult education institution toward democratic schooling: A distributed leadership perspective

Practitioner-initiated workplace-based conjoint collaboration within an adult education institution toward democratic schooling: A distributed leadership perspective

副教授       sthuang@mail.npust.edu.tw
年份2015
作者
Created date2019-01-16
作者順序第二作者
通訊作者
發表年份2015
發表月份1
期刊名稱Journal of Adult and Continuing Education
出版地國別/地區英國
發表卷數21
發表期數21
發表型式
審稿制度
出版語言外文
所屬計畫案