The influence of virtual scaffolding in games: Effects on experienced cognitive load and learning outcomes

The influence of virtual scaffolding in games: Effects on experienced cognitive load and learning outcomes

教授    7427    jackohio@mail.npust.edu.tw
年份2015
作者
Created date2019-03-26
作者順序1
通訊作者true
發表年份2015
會議名稱The 8th Cognitive Load Theory Conference
舉行之城市Colorado
舉行之國家美國
開始日期2015-06-15
結束日期2015-06-17
審稿制度
發表語言外文
所屬計畫案MOST 103-2511-S-020 -001 -MY3