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專書
課程實施與教室討論歷程的詮釋分析
課程實施與教室討論歷程的詮釋分析
鄭明長
人文暨社會科學院
技術及職業教育研究所
副教授
mcjheng@mail.npust.edu.tw
年份
1997
作者
Created date
2019-02-19
作者順序
第四(以上)作者
通訊作者
否
作者職掌
原著作
發表年份
1997
發表月份
1
是否為專書
篇章
章節
0
所屬專書名稱
課程實施與教室討論歷程的詮釋分析
發表型式
審稿制度
有
使用語言
中文