當文化遇到科學：原住民兒童科學圖畫書教學模組之初步建構。

當文化遇到科學：原住民兒童科學圖畫書教學模組之初步建構。

鄭芬蘭

人文暨社會科學院幼兒保育系

教授 7423 chenfl@mail.npust.edu.tw

年份	2007
作者	鄭芬蘭*, 江淑卿, 馬祖琳
Author count	3
Created date	2019-02-19
作者順序	1
通訊作者	false
發表年份	2007
會議名稱	原住民學生數理科教/學理論與實務學術研討會
會議起始頁碼	45
會議結束頁碼	53
舉行之國家	中華民國
開始日期	2007-04-26
結束日期	2007-04-26
審稿制度	否
發表語言	中文