特殊教育教師專業知識內涵、取得之途徑及其影響因素之研究－以南區國民中學資源班教師為例

特殊教育教師專業知識內涵、取得之途徑及其影響因素之研究－以南區國民中學資源班教師為例

羅希哲

人文暨社會科學院師資培育中心研究總中心

特聘級研究員 7481 lou@mail.npust.edu.tw

年份	2007
作者
Created date	2019-02-19
作者順序	4
通訊作者	false
發表年份	2007
會議名稱	國立台北科技大學:「2007技職教育永續發展學術研討會」
舉行之國家	中華民國
開始日期	2007-06-01
結束日期	2007-06-01
審稿制度	否
發表語言	中文