A review on the training effects and learners’ perceptions towards asynchronous computer-mediated peer feedback for L2 writing revision
副教授
7543
yunw@mail.npust.edu.tw
| 年份 | 2022 |
| 作者 | 王韻* |
| Author count | 1 |
| Created date | 2022-09-17 |
| 作者順序 | 2 |
| 通訊作者 | true |
| 發表年份 | 2022 |
| 會議名稱 | 10th Learning Technology for Education Challenges 2022 |
| 會議起始頁碼 | 139 |
| 會議結束頁碼 | 152 |
| 舉行之城市 | Hagen |
| 舉行之國家 | 德意志聯邦共和國 |
| 開始日期 | 2022-07-11 |
| 結束日期 | 2022-07-14 |
| 審稿制度 | 是 |
| 發表語言 | 外文 |