2015

• Symposium   幼兒園教保活動課程暫行大綱 之實踐:濕地環境教育初探, 「2015-變.不變-教保興革與傳承」國際學術研討會, 屏東, 中華民國

2013

• Journal   馬祖琳*, The Development Strategies for Private Pre-schools to Adapt to the Transition Society of Taiwan, 幼兒教保研究期刊, 國立嘉義大學幼兒教育學系, 10, 1-17

2011

• Symposium   馬祖琳*, An Interpretation of classification Instruction for Young Children Based on Problem-solving Approach, 2011正義與卓越-幼教的品質與未來學術研討會, 台北, 中華民國
• Symposium   馬祖琳*, 幼兒估算教學與學習歷程之探討, 2011年變●不變-教保興革與傳承學術研討會, 屏東, 中華民國

2010

• Symposium   馬祖琳*, An Investigation on the Instruction of Geometric Figure for Young children based on the Problem Solving Approach, 創新．教育學術研討會：創新教學與學術發展, 新竹, 中華民國
• Journal   馬祖琳*, The Analysis of National Evaluation Results for Community-based Family Child Care Scheme, 兒童及少年福利期刊, 內政部兒童局, 17, 61-80

2009

• Symposium   江淑卿*, 馬祖琳, 原住民文化取向「聲光熱概念」科學圖畫書探究教學模組之研發-以工琴、鼻笛、竹鐘為例, 2009年原住民學生數理教育學術研討會, 台東, 中華民國, 57-65
• Book   馬祖琳*, 幼兒創造性思考的表徵經驗：台中市愛彌兒幼兒園積木活動紀實, 心理出版社, 8, ISBN: 978-986-191-252-3

2008

• Symposium   馬祖琳*, The Study on Formulating the Supervision and Administration System of Family Daycare Providers, 內政部兒童局96年度托育服務研究成果發表研討會論文集, 中華民國
• Journal   馬祖琳*, The Study on Formulating the Supervision and Administration System of Family Daycare Providers, Journal of Child and Youth Welfare, 內政部兒童局, 13, 77-91

2007

• Symposium   江淑卿*, 馬祖琳, 鄭芬蘭, 當文化遇到科學：原住民兒童科學圖畫書教學模組之初步建構, 2007年原住民學生數理科教/學理論與實務學術研討會, 台東, 中華民國, 45-53
• Symposium   馬祖琳*, 兒童產業商機對幼兒保育相關科系課程發展之啟示, 兒童發展與多元托育服務新趨勢國際學術研討會, 國立屏東科技大學, 中華民國
• Journal   馬祖琳*, 幼兒面積測量教學活動之探討, 教育研究月刊, 高等教育出版社, 161, 50-63

2006

• Symposium   馬祖琳*, 江淑卿, Cognitive Analyses of Mathematics Creativity Instruction for Young Children: A Case of Number Estimation, 創意與玩趣:動力、引力、潛力Creativity and Play: Power, Purpose, Possibilities, The Third International Symposium on Child Development, Center of Child Development of Hong Kong Baptist , 中華民國
• Symposium   馬祖琳*, The Preliminary Study on the Application of Entrepreneurship Education to Develop Curriculum for Departments of Child Care The Preliminary Study on the Application of Entrepreneurship Education to Develop Curriculum for Departments of Child Care, 2006幼兒教育專業、品質與卓越學術研討會, 台北:國立政治大學, 中華民國
• Journal   馬祖琳*, 江淑卿, The Study on the Creativity Teaching Strategies of Cognitive Dimension: Measurement Activities, Curriculum & Instruction Quarterly, 中華民國課程與教學學會, 9, 1, 157-175
• Journal   馬祖琳*, The Construction of Environment Safety Criteria and Checklist for Family Day Care, Journal of Child and Youth Welfare, 內政部兒童局, 10, 77-91

2005

• Symposium   張富萍*, 王淑清, 馬祖琳, 托兒所追蹤輔導之經驗分享—以屏東縣為例, 2005幼教品質追求卓越研討會, 國立新竹教育大學, 中華民國
• Symposium   馬祖琳*, 江淑卿, A Study on the Teaching Strategies of Formulating Classroom Culture and Learning Climate for Children’s Creativity Instruction, 「學習與創造‧教育與創新」國際學術研討會, 政治大學, 中華民國
• Symposium   馬祖琳*, 中文命數系統與幼兒位值概念發展之分析初探, 2005年幼兒保育的多元發展：本土化經驗回顧與挑戰學術研討會, 中華醫事科技大學, 中華民國, 1-16
• Journal   馬祖琳*, 家長視域之家庭托育經驗實相探討, 幼兒保育研究集刊, 正修科技大學幼兒保育系, 1, 1, 1-10
• Book   馬祖琳*, 江淑卿, 幼兒創造力教學教室文化形塑分析研究, 國立政治大學教育學系, 1, ISBN: 986-00-1756-5

2004

• Symposium   王淑清*, 馬祖琳, 外籍幫傭家庭之親子互動關係-以一個菲籍幫傭照顧的家庭為例, 2004年多元托育服務學術研討會, 國立屏東, 中華民國, 60-77
• Symposium   馬祖琳*, 江淑卿, 幼兒數學創造力教學認知向度之引導策略以測量為例, 2004年多元托育服務學術研討會, 國立屏東科技大學, 中華民國, 96-113
• Symposium   馬祖琳*, The Expectation and Evaluation of Family Day Care, 2004年0-3歲嬰幼兒保育國際研討會, 樹德科技大學, 中華民國, 140-169
• Symposium   馬祖琳*, 幼兒園所之行銷分析, 2004年多元托育服務學術研討會, 國立, 中華民國