文化、認同與實作涵化:技職教育中的認同形構。

文化、認同與實作涵化:技職教育中的認同形構。

Year2002
Author
Created date2019-02-19
Author order第四(以上)作者
Corresponding author
Publication year2002
Publication month1
Journal name多元文化教育理論與實務研討會論文集(頁70-90),國立屏東科技大學主編
Publication area中華民國
Publication type
Review system
LanguageTraditional Chinese
Attached project