原住民文化取向「聲光熱概念」科學圖畫書探究教學模組之研發-以工琴、鼻笛、竹鐘為例

原住民文化取向「聲光熱概念」科學圖畫書探究教學模組之研發-以工琴、鼻笛、竹鐘為例

馬祖琳

College of Humanities and Social Sciences Department of Child Care

Associate Professor 7301 cindyma@mail.npust.edu.tw

Year	2009
Author	江淑卿*, 馬祖琳
Author count	2
Created date	2019-02-19
Author order	2
Corresponding author	false
Publication year	2009
Symposium name	2009年原住民學生數理教育學術研討會
Start page	57
End page	65
Publication city	台東
Publication country	中華民國
Start date	2009-05-29
End date	2009-05-29
Review system	否
Language	Traditional Chinese