教師審議信念對其學校決策之參與的影響:以領導支持為中介變項

教師審議信念對其學校決策之參與的影響:以領導支持為中介變項

教授    7410    cwlin@mail.npust.edu.tw
年份2012
作者
Created date2019-03-22
作者順序1
通訊作者true
發表年份2012
會議名稱「2012全球教育論壇:教育經營與學校效能」國際學術研討會
舉行之城市台北市
舉行之國家中華民國
開始日期2012-10-19
結束日期2012-10-20
審稿制度
發表語言中文
所屬計畫案審議式民主教育領導的意涵建構與現況檢視:高中職校園的探討(計畫編號:NSC99-2410-H-020-007-)